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长篇《凡人故事》第二五回去野炊先生得惊喜学跳舞弟子遭劝讽

2024-04-27 13:10 来源：故事志点击：

长篇《凡人故事》第二五回去野炊先生得惊喜学跳舞弟子遭劝讽

按：《中师生》公众号将从3月9日起连载福建省作家协会会员黄文斌的长篇小说《凡人故事》。这部长篇章回体小说，共八十回，总43万字。讲述了上世纪八十年代三个初出茅庐的中等师范生的工作爱情故事。

《凡人故事》

——爱情之花虽然珍稀，却总有人将她苦苦寻觅；只求有生幸得一遇，领略那千般袅娜、万般旖旎。

第二五回去野炊先生得惊喜　学跳舞弟子遭劝讽

金沙洲往丽溪下游方向是余家坳，右拐则是一条峡谷，蛤蟆岩就在这条峡谷中。

峡谷两边绝崖赤壁，中间有条小溪款款流出，汇入丽溪。山道缘溪而入，逼仄却很平坦，阴凉而不荒凉。满耳是虫子的唧唧声，鸟儿的扑扑声，小动物的喳喳声，一切是那么生机盎然，有一种蓬勃向上的力量。小溪里偶尔能见着各种或蛰伏或漫游的小鱼小虾儿，那悠闲的神态，令人称羡。此时，玉磊觉得惠子那句“子非鱼，安知鱼之乐？”好不解风情：“岂止鱼儿，依我看来，无论虫鱼鸟兽，无论金石草木，世间万物，皆有喜怒哀乐。”小溪对岸山坡上长有许多兰花?。花草中玉磊最喜爱的就是“出淤泥而不染”的莲花和“不以无人而不芳”的兰花。

“手培兰蕊两三栽，日暖风和次第开；坐久不知香在室，推窗时有蝶飞来。”玉磊心里默念着这首诗，想象阿莲像只蝴蝶一样出现在窗前的情景，道：“可惜没带锄头，不然可以挖两棵兰花回去种。”大梁扬了扬手里的柴刀，嘲笑道：“挖棵草还要什么锄头!”

“你行，回去的时候帮老师挖一株——可是，”玉磊想到另一个问题，“挖回去用什么养呢？”小倩道：“我家屋后有个破瓦罐，平时用来接屋檐水的，您看行不行？”

“行啊，兰花不是嫌贫爱富的性格。大梁，挖一株就够，不要多挖——它不一定喜欢被人挖走呢。”

小倩不解：“老师，您的想法好奇怪，花花草草还会有喜欢不喜欢？”

“当然。花有心思，草也有喜恶。”玉磊看着孩子们奇也怪哉的表情，笑道，“不用这样看我的。俗话就说：禽有禽言，兽有兽语；佛家又说：一花一世界,一树一菩提；我国古代哲学家庄子也有个著名观点叫‘等生死、齐万物’——说了你们也不懂，还是教你们一首兰花歌吧。”玉磊把三用机交给成凤，从小倩手里拿过吉它，“我从山中来，带着兰花草……”

蛤蟆岩是个天然形成的丹霞岩洞，长二十多米，深七八米，高约六七米，果然像蛤蟆张着的巨嘴。地面是缓坡，洞口就是小溪，真是个野炊的好地方。

玉磊把三用机放在一处干净平整的岩石上，开始播放歌曲。孩子们都是第一次近距离接触三用机，好奇得不行；要不是小倩时刻提防着，早就想摸一摸了。

按既定方案，女同学做饭，男同学捡柴。杜玉磊不放心砍柴的男同学，可是女同学又从来没包过饺子。

“我六岁就上山砍柴！”大梁简直为杜先生的担心感到可笑。佳宏也道：“家里的柴火早就是我承包了。”

虽说如此，玉磊还是一再叮嘱他们注意安全，不要爬树，砍完就回来。

男同学一走，女同学也各就各位。小倩洗菜剁肉馅，佳香洗炊具搭灶台，成凤捡柴烧火，杜玉磊负责技术含量最大的和面。

一切准备就绪，玉磊突然发现没有擀面杖。小倩问酒瓶行不行。

杜玉磊道：“勉强能应付，可也没处找啊？”

小倩看了看佳香成凤，三个人似乎在达成一个什么默契，然后从包里取出一瓶李渡高粱酒：“老师您看？”

杜玉磊一愣：“什么情况？”

“知道您喜欢喝酒，我们三个凑份子给您买的。小倩出了一块，我和成凤各出了八毛。”佳香坦白交待。

“本来打算给您一个惊喜。”成凤觉得有点遗憾。

“已经是惊喜了！”杜玉磊笑道，“这是谁的主意？”

“是小倩想到的。”佳香倒不矜功自伐。

杜玉磊笑道：“我就说嘛，不可能我比你们都笨。”

“这叫什么？‘狗咬吕洞宾——不识好人心’。主意虽然是小倩的，可我跟佳香也不应该只得到一个‘笨’的奖赏啊。”成凤这话说得四个人都乐了。

杜玉磊笑道：“没想到成凤同学轻易不开口，一开口还不饶人。好吧，现在扯平了，你俩虚担了个笨名，我也成狗了。”

大家又乐了。

女孩子心灵手巧，一学就会，四个人齐动手，一会儿饺子就包好了。时间还早，小倩提议杜老师弹几首吉它听听。

“行。”玉磊答应了，“弹一首《晨之歌》吧。”

只见他左手四指在琴板上轻盈地跳动，徐疾顿挫，进退自如，像只矫健的梅花鹿在水边草地上耍欢，迈开修长而健壮的四肢。时而欢悦地轻跑，时而优雅地漫步；时而潜形匿影，似有天敌环伺，时而一跃十步，却如追风逐电。右手五指有节奏地拨、勾、挑、点、搥、扫。琴声也时而缓时而急，时而清幽时而奔放。

音乐是灵与灵的交融。三个人虽然听不懂乐曲的旋律，但悠扬奔放的琴声还是在她们心里产生强烈的共鸣。

“您的手指真是太巧了！”小倩赞叹道，“我的怎么就那么笨呢？”

“谁都不笨。还记得老师送你们的那句话么——勤来补拙、熟以致巧，万事都在这个‘勤’字。”玉磊道，“知道蛤蟆岩是怎样形成的吗？”

“不知道，它是怎样形成的呀？”

“你们看这里山体的岩石，是不是一粒粒沙砾构成的？”大家点点头。“这叫砂岩。砂岩上的小沙砾在风蚀和地球引力作用下一颗一颗地掉下来，日复一日、年复一年，亿万年后就能形成这样的崖洞——这就是时间的力量。”

孩子们惊叹时间真厉害！

“厉害吧——现在什么时间了，大梁他们怎么还不回来？”

成凤道：“也许是去捡榛子了——这一带有很多榛子树。”

佳香道：“也可能是去魁星楼玩了。”

玉磊问：“魁星楼在哪，远吗？”

成凤道：“不算远吧，山顶就是。”

“我们去找找他们吧。”玉磊又开始担心了。

“要去您去，我才懒得去呢。”佳香撇撇嘴，“我老阿妈八十多岁的小脚老太婆还要上去哩，有什么可担心的。”

“八十多岁还上去，很好玩么？”

“就是高点，看得远。我不觉得好玩，阴森森的。”小倩道。

“不好玩你还年年去！”佳香反驳道。

“那不是里面供着文曲星么！”小倩自圆其说。

玉磊道：“还有供文曲星？难得！”

“是啊。”成凤道，“大年初一，读书的孩子都会去拜神，老人说心诚的人就能 ‘连中三元’。杜老师，什么叫‘连中三元’啊？”

“就是连续三次考第一的意思。”

小倩道：“那我就不明白，大家都拜了，谁考第一？”

“你还是个明白人，”玉磊笑道，“当然是谁最‘勤’谁考第一喽！”

“这样啊。”看来三个人都很失望。

“不然呢？”玉磊道，“这就叫‘求神不如求己，使口不如亲为’。”

说着男同学扛着柴火回来了，虽然满头大汗，神态却都很轻松，放下柴就从鼓鼓的口袋里掏出大把榛子给杜老师。

“谢谢！”杜玉磊暗笑自己神经过敏，叫他们去洗把脸休息一会，“该轮到我们上阵了。成凤，烧大火。”

玉磊边示范，边解说：“水里先放少许盐，烧开后再下饺子；饺子下锅后用锅铲轻轻搅动；待水第二次开后又加点冷水，再开就可以出锅喽！”火很旺，第一锅水饺很快就熟了。香喷喷、白花花直接勾出大家的馋虫。“注意吃相！”玉磊提醒道，“餐桌礼仪最能体现一个人的文明和教养。”孩子们哪里禁得住，你一个他一个叉去了。一边烫得唷唷叫，一边还连声说，好吃，好吃！

水饺煮好，成凤把带来的菜煮成一碗大杂烩给杜老师下酒。玉磊尝了一口：“够味！”佳香已经帮他倒好了酒，玉磊一口喝了小半，酒辣加菜辣，辣得他“咝、咝”作响。

大家都笑道：“注意吃相！”玉磊道：“好吧，我承认刚才吃相有点粗鲁。”

急酒最容易上头，几口猛酒下去，玉磊的思维活跃起来。正应了垓地一句俚语：小狗嘴闲，小孩手闲，先生脑闲。

“云彩在头顶这片狭窄的天空轻易地飘进飘出，弟子们走出这方闭塞的天地却那么不易。但是，外面的世界真有那么精彩吗？”

当地有个流传很久的典故。一个老婆婆六十多岁了才第一次到垓地。那天正逢赶圩，场面热闹宏大，惊叹之余又听旁人说山口圩比垓地场面还大。回村子后不禁跟老姐妹们感慨：世界大是真大，垓地外面还有个山口！

“典故里的老婆婆或许可笑，但未必可悲，没人敢说这个老婆婆就不快乐。

“一个人快乐与否，与拥有物质的多寡并不绝对关联，与物质精神的转化效能才密切相关。这方面能力最突出的当首推颜回和苏轼。

“——快乐是道。始洪荒、存宇宙，在蝼蚁、在稊稗。”玉磊忘了这句话在哪里看的，“老子说道在屎溺，快乐是不是也在屎溺呢？葛郎台看着仓库里的金子；雷锋不知疲倦地帮助他人；西特勒拥抱着地球仪；宋人耕田时捡到了一只兔子；毛主席走进中南海；小山语文考及格了；有钱人斥巨资到太空旅游；诗经里女青年到河边踏青；慈善家捐出巨款；漂母以一饭饭信；桑提亚哥将拉着大鱼残骸的船驶进了港口；爱德蒙·唐泰斯找到了基督山岛上的宝藏；亚里斯多德思考怎样用哲学来统领百科。这些快乐的体验应该区别不大吧。快乐本身没有高尚和庸俗之别。皇权和智慧、财富和自由、安逸和辛劳、占有和施舍，众乐平等。欧阳修把自己之乐凌驾于游人之乐和禽鸟之乐上面，无乃自视过高乎？对不起，冒犯了，我自罚一杯！”

玉磊喝了一口酒,自己也笑了，“说别人，你自己的快乐是什么？是想阿莲么——对不起，期中考太忙，好像有时间没想了！记得是梁启超说过，只有打牌可以忘记读书，看来能让你忘记阿莲的只有孩子了。”

音乐突然换成了节奏强烈的舞曲，杜玉磊的身体不由自主地跟节奏摇摆起来。

孩子们吓了一跳：“杜老师，你在干嘛呢？”

“跳舞啊！”玉磊站起身，手里还抓着酒瓶，各个关节有韵律地动起来，“这叫太空舞，怎么样，好看吗？”

“好看！”孩子们由衷地赞叹。

这曲结束，接着是一曲慢三。杜玉磊坐下，嘴里跟着节奏喊“蹦、叉、叉；蹦、叉、叉；……”

小倩道：“老师怎么不跳了？”

玉磊道：“这是交谊舞，两个人才能跳。”

“噢——那您能教我跳吗？”小倩怯生生地试探道。

“你想学，可以啊。交谊舞是一项很有益的运动，能让人的动作更协调，形体更大方，还可以增强人的自信心。”

玉磊带她到一处宽敞的平地，从基本步开始教起。“男的先进左脚，女的先退右脚，以三步为一个小节。”他关掉三用机，一边走一边喊节拍，“一、二、三；二、二、三；……”小倩开始很是忸怩紧张，熟练一点后就轻松多了。

大家起先静静地看着，不一会儿男孩子们就蠢蠢欲动了。大梁率先学起来，其他几个男孩也陆续跟上，只有小山始终没动。

走了几圈，这个说容易，那个说好学。“就是走路嘛，简单——可惜没有女的跟我跳。”佳香和成凤听了别过脸去不看这边。

“学得不错，休息一下。听老师讲个故事。”杜玉磊叫大家坐下，“你们是不是觉得交谊舞很容易学？”大家都点头说是。

“好。我这个故事也和学习有关，叫《写‘万’字》。从前，有个地主请了先生教他儿子读书。先生教他儿子描红。‘描红’就是在先生写好的字模上写字。孩子在一边写，先生在一边说：一划就是‘一’字，二划就是‘二’字，三划就是‘三’字。地主儿子听完把笔一丢，连忙跑去跟爸爸说：‘爸爸，我已经一切都会了，用不着再请先生了。’地主很高兴，认为儿子是神童，就把先生辞掉了。过了几天，地主要宴请一位姓万的亲戚，叫儿子写张请帖。这个孩子写啊写啊，从早晨一直写到傍晚还没有写好。地主觉得奇怪，让人去催问。这孩子恨恨得说：‘天下姓氏多得很，为什么偏偏要姓万？从早上到现在，我横划竖划，还只划了五百划，离一万还差得远呢。’”

大家笑成一团时小倩突然醒悟：“杜老师是批评我们像地主的儿子呢！”

“明白就好。”玉磊道，“学习最忌讳浮躁二字。‘没吃三天斋，就想上西天’，哪有这样的美事。舞蹈是一项运动，更是一门艺术，资质不够的人苦练一辈子也未必能登堂入室，你们倒好，三两下就说会了。这样的态度，学什么都将一事无成。佳香，你把蛤蟆岩的故事讲一遍给他们听。”

佳香把蛤蟆岩怎么形成的讲了一遍。

“当然，”杜玉磊将话锋一转，“学习乐观主义也是需要的，‘世上无难事，只要肯登攀’嘛——大家把东西收拾好。”

“就要回去么？还早啊！”小倩显然意犹未尽。

“早一点好，太迟大人会担心的。”

“大人才不会担心呢。”大梁道，“有一次我去山里坑捉泥鳅，因为捉得兴起，回家天都黑了——也没看到他们担心，就是打了我一顿。”说得大家都乐了。

杜玉磊道：“打你就因为担心啊。”

“切！”大家并不信服。

“等你们长大就理解了。”杜玉磊知道多说没用，“回去写一篇以野炊为主题的记叙文，字数五百。没完成的——打！”

“啊？！”孩子们的表情不像是害怕，倒像是撒娇。

“老师，”小倩见杜玉磊背起了行李包，提醒道，“您不是说要带一株兰花回去么，忘了还是改主意了？”