​置若罔闻的意思 充耳不闻和置若罔闻的意思

置若罔闻的意思  充耳不闻和置若罔闻的意思

置若罔闻的意思。这样的行为不仅会让孩子觉得自己的父母不爱自己，还会让孩子变得没有安全感，甚至会影响孩子的性格。所以家长一定要注意，不要在孩孩子面前做一些伤害孩子的事情。比如说打骂孩子，这样的行为是非常不好的，会让孩子的心理受到伤害。而且这样的行为也会让孩子变得自卑，不敢敢和别人交流。所以家长一定要注意自己的言行举止，不要做一些伤害孩子的事情。

一：置若罔闻的意思解释

置若罔闻的意思介绍如下：

置：放，摆；若：好象；罔：没有。放在一边，好象没有听见似的。指不予理睬。近义词：视而不见 熟视无睹 置之不理 置之度外 充耳不闻 置之不闻 反义词：耿耿于怀 如雷灌耳 刮目相看 聚精会神。

置若罔闻的读音为：【置若罔闻 zhì ruò wǎng wén】。

置若罔闻的相关造句如下：

想不到他面对此事竟然熟视无睹，置若罔闻。

长辈对你的教训,你怎能置若罔闻?

但是，他们对这种正义的，血肉之亲的呼吁置若罔闻。

对学校的规章制度，有的同学置若罔闻。

小丽对老师的劝导和同学的意见置若罔闻。

虽然我的看法不见得十全十美，但他那置若罔闻的态度实在令人生气！

他对这次犯的错误置若罔闻，反而接二连三的犯同样的错误。

他已大难临头了,但却置若罔闻。

对于同学们的规劝、批评,他都置若罔闻。

今天你如果对父母的话置若罔闻，日后必将后悔！

任凭你千呼万唤，他总是置若罔闻。

朋友的殷殷告诫，他都置若罔闻，才会有今天的下场。

当主管的人假如对部属的意见都置若罔闻，怎能集思广益把公司办好呢？

不管妻子怎么吼叫，他仍置若罔闻地坐在那里，看着电视。

党中央已三令五申,严禁请客送礼,可是有的单位仍然置若罔闻,我行我素。

他向来我行我素，对别人的指责与批评，置若罔闻。

新国王把树木都砍光了，对大臣们的劝阻置若罔闻，怀恨在心的妖魔鬼怪接二连三得来了，最后森林王国消失的无影无踪。

一阵倾盆大雨哗哗落下来，把小凉厅就象罩了起来，而他坐在里面仍旧置若罔闻地想着。

他所以会落到今日的下场，就是因为平日对朋友的告诫都置若罔闻。

二：充耳不闻和置若罔闻的意思

置若罔闻：置：放，摆；若：好象；罔：没有。

放在一边，好象没有听见似的。指不予理睬。近义词：视而不见 熟视无睹 置之不理 置之度外 充耳不闻 置之不闻 反义词：耿耿于怀 如雷灌耳 刮目相看 聚精会神 麻木不仁：不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。近义词：无动于衷 反义词：神经过敏 耳聪目明 见微知著 眼疾手快

三：置若罔闻的意思是啥

▲ 置之度外与置若罔闻

置之度外：不把生死、利害等放在心上，指对自己的；

置若罔闻：放在一边不管，好像没听见一样。

例句：A。危险越来越临近，但对于生死问题，他早已置之度外。

B．台湾当局如果对中国 *** 的严正声明和强烈 *** 置若罔闻，一意孤行，前仆后继与前赴后继必将自食其果。

▲ 前仆后继与前赴后继

前仆后继：前面的倒下了，后面的跟上去，指战争不怕牺牲；

前赴后继：前面的人上去，后面的就跟上去，指战线连续不断。

例句：A。我们英雄子弟兵前仆后继，终于把红旗插上了山头。

B．千里之行始于足下，我们寄希望于未来，寄希望于前赴后继的语文教育工

▲ 不堪设想与不可思议

不堪设想：指严重的不良后果；不可思议：指奇妙的事物或深奥的道理。

例句：A。只挂着作家的招牌，买空卖空，个人的前途当然也就不堪设想。

B．极端的个人主义者总认为人都是为自己的，在他们心中，现实中大量涌现出的舍己救人、公而忘私的新人、新事、新风格，是不可思议的。

▲ 风流云散与烟消云散

风流云散：专指人的消失，不指事物；烟消云散，只指事物或人的情绪，不指人。

例句：A。众姐妹风流云散，一日不如一日。

B．小刘接到家信，得知父亲已经病好出院，一切忧虑和烦恼都烟消云散了。

▲ 妄自菲薄与自暴自弃

妄自菲薄：看不起自己，程度较轻；自暴自弃：作践自己，程度较重。

例句：A。我们不应该妄自菲薄自己的成绩，也不应该轻易满足自己的成就。

B．他是由于家庭的悲剧使他陷入了自暴自弃的境地。

▲ 自告奋勇与挺身而出

自告奋勇：主动承担任务，语意较轻；挺身而出：勇敢站出来，语意较重。

例句：A。大热天。杨小梅自告奋勇，到城关去开辟工作。

B．中国多暗箭，挺身而出的勇士容易丧命，这种战法是必要的罢。

▲ 侃侃而谈与夸夸其谈

侃侃而谈：从容不迫地说，褒义；夸夸其谈：浮夸不切实际，贬义。

例句：A。牛金星并不推辞，引古论今，侃侃而谈。

B．他整天东奔西跑，到处指手画脚，夸夸其谈。

▲ 气势汹汹与威风凛凛

气势汹汹：凶猛得使人害怕，贬义；威风凛凛：气势令人敬畏，褒义。

例句：A。他自以为得理，一副气势汹汹的模样。

B．长坂坡上，猛张飞威风凛凛，吓退了百万曹兵。

▲ 想入非非与异想天开

想入非非：指不现实的幻想；异想天开：偏重奇特、不一般的想象。

例句：A。这只不过是冒险蛮干、想入非非的又一例证。

B．古代男女不平等，女人想读书也不可能，聪明的祝英台异想天开，女扮男装混进课堂去。

▲ 洞若观火与了如指掌

洞若观火：偏重观察彻底；了如指掌：偏重了解清楚。

例句：A。以过去和现在的铁铸一般的事实预测将来，洞若观火！

B．盖满爹对乡里的情况了如指掌。

▲ 手无寸铁与赤手空拳

手无寸铁：特意强调没拿武器；赤手空拳：指什么也没拿，范围较大。

例句：A。这时候，我们手无寸铁，无法抵抗。（可用“赤手空拳”）

B．不要说是个赤手空拳的巡警，就是那满街横行的汽车，他也不怕。

C．只要依靠党的领导，只要充分发动群众，我们赤手空拳也能办企业。（不能改为“手无寸铁”，因为“手无寸铁”的范围缩小了）

▲ 不动声色与无动于衷

不动声色：着眼于外部表情；无动于衷：着眼于内心活动。

例句：A。他不动声色地看着这位生客走进来，既不点头，也不说话。

B．你上吊，你跳河，你卖儿卖女，你饿死冻死，他都无动于衷，他只管自己的腰包有没有塞满，哪管你的死活。

▲ 万无一失与十拿九稳

万无一失：着眼于无所失；十拿九稳：着眼于有所得。

例句：A。到时候，由陛下亲自向她请求，我看万无一失。

B．大家都有一个信念，只要仗打响了，胜利就是十拿九稳。

▲ 坚苦卓绝与艰苦卓绝

坚苦卓绝：指一种坚忍刻苦的精神；艰苦卓绝：指一种十分艰苦的环境。

例句：A。这种坚苦卓绝的典型地下工作精神，令人感奋。

B．几十万党员领导着人民向敌人作艰苦卓绝的斗争。（指斗争环境的艰苦超出寻常）

▲ 举一反三与触类旁通

举一反三：反，类推。侧重理解知识；触类旁通：侧重于掌握知识和技能。

例句：A。这样精读博览，举一反三，收效很大。

B．他们联系实际，活学活用，触类旁通，提高很快。

▲ 一蹴而就与一挥而就

一蹴而就：形容轻易地取得成功；一挥而就：形容文思敏捷，画技高超。

例句：A。陆教授真不愧为丹青妙手，一幅画三两下便一挥而就了。

B．天下绝无一蹴而就之事，亦无一学即能之业，只有点滴积累，才可能取得成功。

▲ 不以为然与不以为意

不以为然：不认为是对的，表示不同意；不以为意：不放心上，表示掉以轻心。

例句：A。我对你的说法很不以为然。

B．他对作文中的错别字不以为意。

▲ 瓮中捉鳖与瓮中之鳖

瓮中捉鳖：突出过程，很有把握；瓮中之鳖：比喻坏人无法逃跑。

例句：A。对付这些角色，只要他在场，保管瓮中捉鳖，手到擒来。

B．包围圈越缩越小，这群罪大恶极的歹徒已成瓮中之鳖。

▲ 海底捞月与海底捞针

海底捞月：比喻根本做不到；海底捞针：比喻很难找得到。

例句：A。以雪填井，画饼充饥，种种愚昧无知的行为无异于海底捞月。

B．偌大的上海滩想找一个人，奈何海底捞针，今天却在街头无意中碰上了。

▲ 时不我与与时不我待

时不我与：再也没有时间给我了，嗟叹机会错过，追悔莫及；时不我待：表示机会不会等待我们，应抓紧时间，抓住机会。

例句：A。年华老去，机会不再；时不我与，徒叹无奈！

B．市场经济瞬息万变，时不我待，只有及时掌握信息，才能抓住机遇，取得社会效益和经济效益的双赢。

▲ 不厌其详与不厌其烦

不厌其详：表示不嫌详细，愈详细愈好，一般从感受的角度而言；不厌其烦：不嫌麻烦，再麻烦也无所谓，一般从发出的角度而言。

例句：A。好文章，人们总是不厌其详的。

B．他写文章，总是不厌其烦地修改。

▲ 不胜其烦与不厌其烦

不胜其烦：烦琐得使人受不了；不厌其烦：不嫌麻烦。

例句：A。没完没了的作业，折腾得我们不胜其烦。

B．老师讲课总是不厌其烦，直到我们弄懂为止。

▲ 不刊之论与不易之论

不刊之论：强调不可磨灭，不可更改；不易之论：重在论断正确，不可改变。

例句：A。这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

B．小平同志关于发展才是硬道理的论断，实践证明乃不易之论。

▲ 初露头角与崭露头角

初露头角：刚刚显露出某种才华；崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领。

例句：A。这次画展，初露头角的是一批青年画家。

B．一批又一批原来并不出名的技术人员如良种吐芽，到处在生机勃勃地崭露头角。

▲ 无所不至与无微不至

无所不至：凡能做的事都做了，多用于做坏事；无微不至：非常细心周到，褒义词。

例句：A。为了让她屈服，敌人威逼利诱，无所不至。

B．老师对学生的关怀无微不至。

▲ 栩栩如生与惟妙惟肖

栩栩如生：像活的一样；惟妙惟肖：像真的一样。

例句：A。施耐庵朝夕揣摩，把宋江等36人的音容笑貌想象得成熟了，然后下笔，故能吁吁如生。

B．他闲来涂鸦，摹拟名画，竟然惟妙惟肖。

▲ 另眼相看与刮目相看与侧目而视

另眼相看：表示重视和喜爱；刮目相看：表示惊奇和新鲜；侧目而视：形容畏惧、憎恨和鄙视，是一个贬义词。

例句：A。团里有一个被大家另眼相看的人物，那就是年方十岁的小演员，上上下下都亲昵地称她为“小东西”。

B．你已经不是当年的吴下阿蒙，我要对你刮目相看了。

C．诸位记得从前常剥（bāo）皮做兖（yǎn）州府的时候，何尝不是这样？总做得人人侧目而视就完了。

▲ 五颜六色与五光十色

五颜六色：色彩繁多；五光十色：除了色彩种类繁多之外，还有光彩的含义，极具赞美之情。

例句：A。各种色彩的细末都盛在碟子里，和着水，像画家的画桌一样，五颜六色的碟子一大堆。

B．这时的队伍，已经不分行列，不分军民，不分男女，错错落落，五光十色，互相搀着扶着，边说边走。

▲ 等量齐观与一视同仁

等量齐观：不管事物间的差异，同等看待，重在事物差异；一视同仁，同样看待，不分厚薄，重在不分厚薄。

例句：A。不管这门派，那门派，来者是客，我们保证一视同仁。

B．有的事情似难实易，有的事情似易实难，理应区别对待，不可等量齐观。

▲ 同日而语与混为一谈

同日而语：把不是同一日的水平的两个人或两种事物放在一起谈，不加区别。不但有本质上的不同，还有时间上的差别，且多用于否定句，不可（岂可，怎么能）……混为一谈：是指把根本不相同的两种事物或两个人放在一起议论，并不强调时间上的差别，也不一定用在否定句里。

例句：A。如今开发祖国的西部与改革开放之初相比，主客观条件已不可同日而语了。

B．以民为本还是以官为本，这两者差距太大，不能混为一谈。

▲ 等量齐观与相提并论

等量齐观：重在一样看待；相提并论：重在一起议论。

例句；A。一班和六班学生基础不一样，不可等量齐观。

B．在

▲ 花天酒地与醉生梦死

花天酒地：偏重荒淫腐化，指一种享乐方式；醉生梦死：偏重昏沉颓废，指一种人生态度。

例句：A。这个镇的镇长经常花天酒地，终于受到了法律的严惩。

B．我们的官员好像都是一些饿死鬼，常常以喝酒为职业，以受贿为目的，醉生梦死，尸位素餐，浪费纳税人的金钱。

▲ 排山倒海与翻江倒海

排山倒海：强调气势；翻江倒海，形容激动。

例句：A。中国人民以排山倒海的力量，建设自己的家园。

B．他很激动，心里像翻江倒海般汹涌。

▲ 手忙脚乱与七手八脚

手忙脚乱：一人或数人，偏重忙乱；七手八脚：指许多人，偏重杂乱。

例句：A。大家七手八脚地干了起来。

B．一见

▲ 清规戒律与金科玉律

清规戒律：指死板的束缚人的条条框框，语含贬义；金科玉律：必须遵守的不可改变的信条，多含中性。

例句：A。这种文艺批评的清规戒律是非常多的。

B．除了第五条是个人经验，其他各条，可以说是写作的金科玉律。

▲ 身先士卒与以身作则

身先士卒：偏重关键时刻走在群众前面；以身作则：强调平常日子自己作出榜样。

例句：A。他有万夫不挡之勇，冲锋陷阵，往往身先士卒。

B．我们每个领导干部都要以身作则，严以律己。

▲ 琳琅满目与美不胜收

琳琅满目：多指物品精巧、华丽，强调多，但没有看不完的意思；美不胜收：常用于好的景色，突出看不尽。

例句：A。珍宝馆里琳琅满目，令人叹绝。

B．桂林一带到处是奇山异水，美不胜收。

▲ 逆来顺受与委曲求全

逆来顺受：强调隐忍，无可奈何，贬义；委曲求全：突出为保全而让步，权宜之计。

例句：A。林冲虽然是个武艺高强的人，但对高太尉的迫害，采取了逆来顺受的态度。

B．我们经济实力不如对方，在某些问题上只好委曲求全了。

▲ 安分守己与循规蹈矩

安分守己：偏重于守本分，不为非作歹；循规蹈矩：偏重于守规矩，不轻举妄动。

例句：A。他在杭城多年，一向做小本生意，安分守己，街坊邻居全都知道。

B．这个孩子有礼貌，循规蹈矩，这都是老人家教导得法的结果。

▲ 包罗万象与应有尽有

包罗万象：是无所不包，从整体包含说的；应有尽有：是无所不有，从个体陈列说的。

例句：A。自古以来，人们所创造的文艺就不是单调的、生硬的，而是包罗万象，丰富多彩的。

B．这个商品城各种小商品应有尽有。

▲ 遍体鳞伤与体无完肤

遍体鳞伤：指人体；体无完肤：还可以指观点等。

例句：A。几分钟的时间，他已经被打得遍体鳞伤，几乎认不出来了。

B．这篇文章把那些歪理邪说批驳得体无完肤。